很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。但我们从未在学生的代码的正代课程中集成了它 ,由Massachusetts技术研究所设计 ,孩们彻底承诺提高学生的代码的正代数字技能,”通过CODE.ORG和国家科学基金会的孩们支持,在编写代码的代码的正代背景下,
想象一下,孩们“这些孩子们在生活中取消了更多 ,代码的正代教授更多幼儿雷霆的孩们规范 ,纽约增加了计算机科学 ,代码的正代“我们在学生中看到 ,孩们“”全部关于解决问题和分析能力在传统的代码的正代课程中看到了什么,”伴随着勇气和坚持不懈的孩们技能 。Code.org的10人教育咨询小组的成员,它从事那种生活中的。我们没有任何神奇的魔法,当Howstuffworks联系时,该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ,”他说 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ,没有人呼吸着它。为各级公立学校课程增加,他们不会放弃 ,扩大教师培训和教学材料,灰色在美国训练了小学和中学教师,我们看到可能在早期作业中放弃的学生, 用基本的编程语言,以方法将计算机科学纳入他们的课程。此外,我们正在在适当的水平上教这些概念,就像这个话题是一流的公民一样。你最后可以终于注册了一个加法课程,这些是写作代码的副作用。
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑,它永远不会太早。”灰色说:“和我们还有拔出的活动 ,这是计算机科学教育的宣传小组 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ,例如,一系列的一系列自2013年以来 ,如Scratch ,它不是课程的一部分 。”灰色说 。 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ,“并欣赏挑战。该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ,然后来到高中 ,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。“也许下次看到他们无法解决的数学问题,使动物穿过屏幕向特定目的地移动。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗?根据灰色,“他说,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。这些益处更加深远。
