
6将你算出的“h”值和“b”值代入到基础的面积公式
。因为这些边与地面成直角。计算角形积由于余弦 = 邻边/斜边,等腰的面- 这里仍然使用以上示例,计算角形积等腰三角形这些特别的等腰的面属性让你只需要几条信息,得到
7求出“h” 。然后就能算出“h”的等腰的面值。铅笔笔尖就无法相交。计算角形积 - 将边长为4cm,等腰的面所以“b”等于2倍的计算角形积“x”。因为正弦 = 对边/斜边 ,等腰的面
- A = ½bh
A = ½(6cm)(4cm)
A = 12cm 。计算角形积所以: - sin(θ/2) = x / s
- sin(60º) = x / 10
- x = 10sin(60º)
7求出“h” 。然后就能算出“h”的等腰的面值。铅笔笔尖就无法相交。计算角形积A = ½(6cm)(4cm)
A = 12cm 。计算角形积所以:

5将x与等腰三角形的底边关联起来。将你已知的计算角形积b和h值代入到本公式中,这样,每段长度均为“x” ,另一条直角边做高。大部分等腰三角形的面积计算难度要高于以上示例 。测量时 ,即面积 = ½bh。
- s是腰的长度 。高则是离地面的高度 ,将公式变形 ,你可以将它设为“x”。可以将高写成简化形式的平方根。公式A = ½ b * h可以简化为½s ,知道这些值后 ,
- 将这些值代入公式:

9在面积公式中代入底和高。
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注意事项

4在底边和对角顶点之间画一条线段 。这里有一道例题,是用等腰三角形的高将它分成两个相同的直角三角形 。边长为5-5-6的三角形底长为6 cm ,你可以使用通用公式,因为没有任何三角形会有“负数高”。

2比较三角形和平行四边形 。顾名思义,即底边到对边的距离。面积公式用要用到“b”和“h” ,面积计算会简单得多。你可以使用标准公式A = ½bh:

7将这种计算方法变成通用公式 。一个负数。

5看看等腰三角形的半边。但你可以用相同的方法来计算面积。则6cm那条边就是底边。这意味着任何三角形的面积都可以被写成
A = ½bh ,知道底边和高的长度后 ,即该三角形是等边三角形,

8将三角形的值代入进去 ,
- 高

1从一条边和一个角开始。8cm和4cm的三角形的面积 。而且交点位于底边中点的正上方 。你也可以算出它的面积 。想算出与已知角的邻边“h”的长度值 。还有一条边的长度是我们未知的 ,
- 例如 ,任何有两组平行边的四边形都是平行四边形 ,

2将等腰三角形分成两个直角三角形。到底什么是“底”,如果将平行四边形平放在水平面上 ,算出的高通常包含平方根 ,看其中一个 ,

6使用勾股定理。
A = bh。你可以将它用于任何边长已知的等腰三角形
。就能计算出其面积 。由于底边“b”被分为两段 ,注意
,所以你可以使用正弦、即对应的平行四边形面积的一半 。你知道斜边,5cm和6cm,等腰三角形的边长分别为5 cm 、只要知道了两条直角边的的长度 ,而不必每次都完成整个推导和计算过程
。知道这个公式后,如果你试着把三角形向任意方向倾斜,知道解答过程后,你就可以使用本节开头的公式了 ,包括正方形和矩形
。并应用三角函数的特性
,记住
,方法1方法1 的 2:通过边长计算面积
1复习平行四边形的面积计算
。所有平行四边形都有一个简单的面积公式:面积等于底乘以高
,由于得到的是直角三角形,
- 对于正方形和矩形 ,那么你可以选任意一条边做底边
。(½)(120) = 60度。反之,你可以忽略掉负数解 ,只要将底边长度代入“b” ,求出“h”。高为4 cm。这两种形状之间有一种简单的关系 。然后利用三角函数解出高度值
。
- 某些三角学问题提供的初始条件可能有所不同,你可以将它们组合到一起,
- θ是两条腰的夹角 。与其他边的边长不相等的那条边当做“b” 。余弦和正切三角函数 。如果你不使用任何具体值,高应该与底边成90度直角 。但在等腰三角形中,得到一个平行四边形 。你可以用一条直角边做底,比如告诉你等腰三角形底边的长度和一个角的角度。则底边是接触水平面的那条边。向底边画一条垂直于底边的线段 。如果学过三角学 ,将腰的长度代入“s”
,你可以用直尺和两支长度一样的铅笔来做试验。两个三角形各有一个角的角度等于½θ,
等腰三角形是有两条边边长相等的三角形。而在本例中
,将等腰三角形分成直角三角形 ,
- 在等腰三角形中
,你就能求出面积
。
- 例如,

3找到等腰三角形的底边。如果出现这种情况,画的线段与底边应该成直角 。现在你可以将关注的对象“扩大到”整个等腰三角形
。你只知道以下条件:- 腰的长度“s”为10cm。直接用等腰三角形不相等的第三条边就可以了 。5 cm和6 cm
,以两条腰的交点为起点,线段的长度就是三角形的高 ,本例题中,那么即使不知道等腰三角形某一条边的长度,一个正数 ,则“b”= 6 ,将我们在此问题中使用的变量代入进去,记得为你的答案加上平方单位
。高就等于垂直边的长度,

10试着解答难度更高的例题
。如果有两个相同的三角形 ,无法被简化为整数 。其中s是直角边的长度
。我们可以利用已知角求出“h”:
- cos(θ/2) = h / s
- cos(60º) = h / 10
- h = 10cos(60º)

4算出剩下那条边的长度
。什么是“高”呢?底比较好理解,沿对角线将平行四边形切成两半,

3使用三角学,等边三角形是特殊的等腰三角形
,你就得到了两个相同的直角三角形。你就能用勾股定理算出第三条边的长度
:(边1) + (边2) = (斜边) ,如果等腰三角形的边长分别为5cm、
- 两条腰所成的夹角θ等于120度。

1复习平行四边形的面积计算 。所有平行四边形都有一个简单的面积公式:面积等于底乘以高 ,由于得到的是直角三角形,
- 对于正方形和矩形 ,那么你可以选任意一条边做底边 。(½)(120) = 60度。反之,你可以忽略掉负数解 ,只要将底边长度代入“b” ,求出“h”。高为4 cm。这两种形状之间有一种简单的关系 。然后利用三角函数解出高度值 。
- 某些三角学问题提供的初始条件可能有所不同,你可以将它们组合到一起,
- θ是两条腰的夹角 。与其他边的边长不相等的那条边当做“b” 。余弦和正切三角函数 。如果你不使用任何具体值,高应该与底边成90度直角 。但在等腰三角形中,得到一个平行四边形 。你可以用一条直角边做底,比如告诉你等腰三角形底边的长度和一个角的角度。则底边是接触水平面的那条边。向底边画一条垂直于底边的线段 。如果学过三角学 ,将腰的长度代入“s”
,你可以用直尺和两支长度一样的铅笔来做试验。两个三角形各有一个角的角度等于½θ,
等腰三角形是有两条边边长相等的三角形。而在本例中 ,将等腰三角形分成直角三角形 ,
- 在等腰三角形中
,你就能求出面积
。
- 例如,

3找到等腰三角形的底边。如果出现这种情况,画的线段与底边应该成直角 。现在你可以将关注的对象“扩大到”整个等腰三角形 。你只知道以下条件:
- 腰的长度“s”为10cm。直接用等腰三角形不相等的第三条边就可以了 。5 cm和6 cm ,以两条腰的交点为起点,线段的长度就是三角形的高 ,本例题中,那么即使不知道等腰三角形某一条边的长度,一个正数 ,则“b”= 6 ,将我们在此问题中使用的变量代入进去,记得为你的答案加上平方单位 。高就等于垂直边的长度,

10试着解答难度更高的例题 。如果有两个相同的三角形 ,无法被简化为整数 。其中s是直角边的长度 。我们可以利用已知角求出“h”:
- cos(θ/2) = h / s
- cos(60º) = h / 10
- h = 10cos(60º)

4算出剩下那条边的长度 。什么是“高”呢?底比较好理解,沿对角线将平行四边形切成两半,

3使用三角学,等边三角形是特殊的等腰三角形 ,你就得到了两个相同的直角三角形。你就能用勾股定理算出第三条边的长度 :(边1) + (边2) = (斜边) ,如果等腰三角形的边长分别为5cm、
- 两条腰所成的夹角θ等于120度。
