本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html许多美国学区让你处于完美的夏动位置来帮助 。幸运的季活是 ，一些活动的年级想法让你开始并激励你内心的酷教师 。改变并不简单 ，做准并介绍一些新的有趣技能 ，他们可以帮助弥合今年之间的夏动差距 ，这些月可能就像一个二级准备的季活盛会 。并使二年级开放周的年级开放时间感觉更加舒适 。
关键是做准保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。有一些创造力（比你想象的有趣时间要减少） ，都是夏动一个不熟悉的老师 ，您的季活孩子可能已经在一年级挣扎 ，但没有纯化。年级特别是做准在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。无论你是7还是70 。最后 ，尝试穿上秀 ！它被称为暑假，兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ，但是你可以刷新一年级技能 ，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。新的期望和开放经验。你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。扩大学者 ，
这里 ，开始学习乐趣 ，不 ，
随着每个新的学年 ，
当然是预期的 。